آمادگی و برنامه ریزی،ساختار مشوق مشارکتی،تدریس،روشهای تدریس،گروه دانش آموزی،رویکردهای مختلف روش یادگیری مشارکتی،تقسیم دانش آموزان به گروه های پیشرفت تحصیلی،روش مبتنی بر استقلال فردی،فعالیت های تکمیلی،

مقدمه

هدف و رسالت تعلیم و تربیت انسان سازی است باید دید که این وظیفه را چه نهادها و افرادی به عهده دارند. البته انسان آموختن را از هنگام تولد آغاز می کند و در طول زندگی آن را ادامه می دهد. بخشی از آموختنیها به صورت غیر عمدی و یا تصادفی در خانواده و جامعه صورت می گیرد و بخش دیگر به نهادها و موسسات رسمی از قبیل مدرسه و انجمن ها سپرده می شود در این میان مدرسه بیشترین سهم را بر عهده دارد و سرانجام این مسئولیت خطیر به عهده معلمین واگذار می گردد و آنها هستند که باید بتوانند دانش آموزان را به درستی تربیت کنند و آنان را برای کار و شرکت در اجتماع آماده سازند.

 

---

برچسب ها: آمادگی و برنامه ریزی ساختار مشوق مشارکتی تدریس روشهای تدریس گروه دانش آموزی رویکردهای مختلف روش یادگیری مشارکتی تقسیم دانش آموزان به گروه های پیشرفت تحصیلی روش مبتنی بر استقلال فردی فعالیت های تکمیلی

ضمانت بازگشت وجه، در صورت وجود مغایرت

توجه داشته باشید که در صورتی که توضیحات فایل خریداری شده با محتوای آن مغایرت داشته باشد، می توانید درخواست بازگشت وجه پرداخت شده دهید. درخواست در اسرع وقت رسیدگی خواهد گردید.