کودک موجود کوچک و بسيار حساسي است که به هر محرکي عکس العملي نشان مي دهد ساخته و پرداخته ژنتيک و محيط مي باشد و نيازمند مراقبت صحيح در تمام لحظات بخصوص در زمان بيماري دارد. کودک اين مينياتور زيباي خلقت برخلاف تصور ما انسان بالغ کوچک شده نيست اين موجود کوچک دوست داشتني در همه ي ابعاد از جمله گفتار و رفتار يک انسان بالغ متفاوت است. متفاوت بودن کودک با انسان بالغ محدود به مسائل رفتاري و گفتاري نيست.
فهرست مطالب
طرح مساله و اهميت موضوع
موضوع: ( توضيح طرح )
شناخت موضوع و مراحل و روش تحقيق
کودکان و فضاي مناسب براي تجمع آنها
نوجوانان و فضاي مناسب آنها
رنگ هاي مناسب فضاي نوجوانان
مکان هاي اجتمايي کودکان
فضاهاي نوجوانان
مکان هاي اجتمايي کودکان
اثاثيه کودکان
رفتار کودک رنج سني : (۳ - ۶ سال)
رفتار کودک رنج سني : (6 - 9 سال)
رفتار کودک رنج سني : (15 - 9 سال)
بازي ها و ايجاد خلاقيت در کودک
هنر درماني، راهي براي کمک به کودکان
چگونگي تزيين اتاق كودك و چيدمان وسايل در آن
آشنايي اجمالي با بيماري کودکان ؟
سبب شناسي کودکان
حقوق بيماران کودک
شناسايي کودکان و عمده ترين بيماريهای شايع کودکان
لوسمي ها
تومورهاي سيستم عصبي
تومورهاي استخواني
کودکان بیماري
شناسايي بيماري کودکان
اقدامات مفيد جهت بهبود کودکان
برنامه ريزي منظم و دقيق مددکاري براي بيماران
نمونه هاي موردي
خدمات عمومي
شرح وظايف مدير خدمات پرستاري
گروه پرستاري
موارد و مشخصات مورد نظر در طراحي فضاهاي کسا
ايجاد فضاي مناسب
موارد ايجاد محيط مناسب
نور طبيعي
مكان پنجره ها
ابعاد پنجره ها
نوع بازشوي پنجره ها
نور مصنوعي
جلوگيري از صداي نامطلوب
محل استقرار ساختمان
پوسته خارجي ساختمان
مقررات مديريت پرستاري در جلوگيري از صداي نامطلوب
رنگ و فضاي معماري
رنگ
عناصر محيط آرامش بخش و نشاط بخش:
کيفيت فضا
کيفيت بو
کيفيت صوتي (Acoustics):
رنگ کيفيت
نور: کيفيت
دياگرام هاي حرکتي
اهميت ايجاد بامهاي سبز در مجموعه
فهرست منابع وماخذ: