مبانی نظری اقتصاد دانشی و دارایی های نامشهود و سرمایه فکری

مبانی نظری اقتصاد دانشی و دارایی های نامشهود و سرمایه فکری دارای 66 صفحه با فرمت ورد و قابل ویرایش می باشد.

دسته بندی: مباحث رشته ها » مبانی نظری

تعداد مشاهده: 5472 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: word

تعداد صفحات: 66

حجم فایل:259 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 37,500 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • مبانی نظری اقتصاد دانشی و دارایی های نامشهود و سرمایه فکری
    دارای 66 صفحه با فرمت ورد و قابل ویرایش می باشد.

    توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
    همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

    توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
    پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
    رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
    منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
    نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc



    بخش هایی از محتوای فایل پیشینه و مبانی نظری::
     

    اقتصاد دانشی و دارایی های نامشهود و سرمایه فکری

    فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق
    1-2- مقدمه    11
    2-2 اقتصاد دانشي    11
    3-2 تعريف دانش    12
    4-2 پديدار شناسي کسب و کار در اقتصاد دانش پايه    13
    5-2 اشکال جديد منابع سازماني    15
    6-2 دارايي هاي نامشهود    16
    7-2 تاريخچه ي سرمايه ي فکري    20
    8-2 اجزاء مدل سرمايه فکري    25
    9-2 تعاريف مختلف سرمايه ي فکري    29
    1-9-2-شاخص هاي اندازه گيري سرمايه فکري    32
    10-2 مدل هاي اندازه گيري سرمايه فکري    38
    11-2 مدل هاي توصيفي سرمايه ي فکري    39
    12-2 مدل هاي اندازه گيري سرمايه ي فکري و ارائه دهنده آن ها    40
    1-12-2 مدل هاي مبتني بر سرمايه ي بازار    40
    2-12-2 مدل هاي مستقيم سرمايه ي فکري    41
    3-12-2 مدل هاي بازده دارايي ها    41
    4-12-2 مدل هاي کارت امتيازي    41
    1-4-12-2 مدل مقايسه ي ارزش بازاري و ارزش دفتري (ام – بي – وي)    42
    2-4-12-2 مدل کيوي توبين    43
    3-4-12-2 مدل عملکردي شرکت دانش پايه (نوکورپ)    44
    4-4-12-2 مدل کارگزار فناوري ( تي – بي)    46
    5-4-12-2  مدل سنجش ا رزش گذاري جامع (آي – وي – ام)    47
    6-4-12-2 مدل ا رزش افزوده اقتصادي ( اي – وي – اِي )    48
    7-4-12-2 شاخص سرمايه ي فکري    49
    8-4-12-2 کارت امتيازي زنجيره ارزش     50
    9-4-12-2 کارت امتيازي متوازن    50
    10-4-12-2 رهياب سرمايه ي فکري اسکانديا    52
    11-4-12-2 مدل ارزش نامشهود محاسبه شده (سي – آي – وي)    53
    12-4-12-2 مدل شاخص ايجاد ارزش (وي – سي – آي)    54
    13-4-12-2 مدل طبقه بندي سرمايه ي فکري    56
    13-2 طبقه بندي روش هاي اندازه گيري سرمايه فکري    57
    14-2 نقاط قوت و ضعف روش هاي اندازه گيري سرمايه فکري    59
    15-2 استاندارد حسابداري‌ شماره‌ 6 گزارش عملكرد مالي‌    60
    16-2 مفهوم سود از ديدگاه حسابداري    68
    17-2 مفهوم اقتصادي سود    68
    18-2 تحقیقات  داخلی و خارجی صورت گرفته    69
    1-18-2 تحقيقات خارجي    69
    2-18-2 تحقيقات داخلي    71



    - مقدمه
    بسياري از نظريه پردازان و پژوهش گران در توصيف ويژگي هاي فضاي اقتصادي جديد بر اين باورند که شکل اقتصاد ، صورتي جهاني و همه گير به خود گرفته و از دارايي ها ودرآمدهاي نامحسوس ، پيچيده ونامشهودي شکل يافته ، که به نحوي خاص به يکديگر و درهم تنيده شده اند. در چنين فضايي بهره وري و مزيت رقابتي بنگاه ها در گرو ظرفيت توليد ، پردازش و کاربرد موثر دانشي قراردارد که در گستره اي جهاني پايدار شده است . در اين گستره ، فعاليت هاي اصلي بنگاه ، خواه به طور مستقيم و خواه از طريق شبکه ها ، از خلال ارتباط ميان عامل هاي اقتصادي و در مقياسي جهاني انجام مي پذيرد. در واقع توليد يا خدمت رساني سازمان هاي اقتصادي جديد ، در گرو فرايندهاي اکتساب و پردازش منابع دانش و اطلاعات و ابزارهاي مرتبط با اين پردازش است . فرايندها و ابزاري که زمينه افزايش بهره وري و پيشرفت اقتصادي را فراهم مي آورند . براساس اين تعريف ، به وضح روشن است که مديريت ، برنامه ريزي و نظارت بر شناسايي ، تخصيص و سنجش دارايي هاي نامشهود وسرمايه فکري بنگاه ها ، شاخصي مهم در تعيين توان رقابتي بنگاه ها براي بقا و رشد در اقتصاد جديد است.
    در اين فصل پس از مروري چند در سابقه و پيشينۀ تحقيق، شكل گيري مفهوم اقتصاد دانشي، تعريف دانش، پديدار شناسي کسب وکار، اشکال جديد منابع انساني، دارايي هاي نامشهود، تاريخچه ي سرمايه ي فکري، اجزاء مدل و تعاريف مختلف و مدل هاي اندازه گيري سرمايه ي فکري مورد بررسي، تبيين و تشريح قرار گرفته است و در انتهاي فصل به تحقيق هاي گذشته داخلي و خارجي و نتايج آن نيز اشاره گرديده است.

    2-2 اقتصاد دانشي
    ما در حال وارد شدن به يک جامعه دانشي هستيم که در آن منابع اقتصادي اصلي ديگر سرمايه بيشتر ، منابع طبيعي و نيروي کار بيشتر و .. نيست . بلکه منابع اقتصادي اصلي دانش خواهد بود . قرن 21 قرن اقتصاد دانشي است .
     قبل از اقتصاد دانشي ، اقتصاد صنعتي حاکم بوده است . در اقتصاد صنعتي عوامل توليد ثروت ، يکسري داراييهاي فيزيکي و مشهود مانند زمين ، نيروي کار و پول و ماشين آلات و... مي باشد و از ترکيب اين عوامل اقتصادي ثروت توليد مي شود . در اين اقتصاد ، استفاده از دانش ، به عنوان يک عامل توليد نقش کمي دارد اما در اقتصاد دانشي ، دانش يا سرمايه فکري به عنوان يک عامل توليد ثروت در مقايسه با ساير دارايي هاي مشهود فيزيکي ، ارجحيت بيشتري پيدا مي کند . در اين اقتصاد ، داراييهاي فکري و بخصوص سرمايه هاي انساني جزو مهمترين دارائيهاي سازماني محسوب مي شود وموفقيت بالقوه سازمان ها ريشه در قابليتهاي فکري آنها دارد تا داراييهاي مشهود آنها .





    برچسب ها: مبانی نظری اقتصاد دانشی و دارایی های نامشهود و سرمایه فکری مبانی نظری دارایی های نامشهود و سرمایه فکری مبانی نظری سرمایه فکری مبانی نظری اقتصاد دانشی دارایی های نامشهود سرمایه فکری
  • مبانی نظری اقتصاد دانشی و دارایی های نامشهود و سرمایه فکری
    دارای 66 صفحه با فرمت ورد و قابل ویرایش می باشد.
  • ضمانت بازگشت وجه، در صورت وجود مغایرت

    توجه داشته باشید که در صورتی که توضیحات فایل خریداری شده با محتوای آن مغایرت داشته باشد، می توانید درخواست بازگشت وجه پرداخت شده دهید. درخواست در اسرع وقت رسیدگی خواهد گردید.
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

logo-samandehi
تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد. طراحی و پیاده سازی وبتینا