تحقيق سازمانهاي يادگيرنده
متشکل از 16صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت
بخشی از محتوا ::
به دليل ماهيت عصري كه در آن به سر ميبريم تفاوت بسياري ميان سازمانهاي امروزي و گذشته وجود دارد و در اين ارتباط «چارلز هندي» از صاحبنظران رشته مديريت ميگويد: «مديران امروز با سازمانهايي سر و كار دارند كه شباهتي به سازمانهاي گذشته ندارند.»
يكي از ويژگيهاي اساسي سازمانهاي جديد، شكلگيري آنها بر مبناي يادگيري است. بنابراين مديران و كاركنان، همواره در حال يادگيري بوده و مهارتهاي جديد كسب ميكنند چرا كه قدرت هر سازمان متناسب با ميزان آموزش دائمي مديران و كاركنان آن است. هدف اين مقاله ايجاد آشنايي با ويژگيهاي سازمانهاي يادگيرنده است.
منبع : روزنامه همشهري، پنجشنبه 29 ارديبهشت 1384، سال سيزدهم، شماره 3702، صفحه 11
كليدواژه : سازمانهاي يادگيرنده
________________________________________
1- مقدمه
سازمانهاي يادگيرنده پديدهاي هستند كه با شروع دهه 90 ميلادي مطرح شدند. علت پديدار شدن چنين سازمانهايي، شرايط، نظريهها و تغيير و تحول در محيطهاي سازماني قبل از دهه مذكور بوده است
متشکل از 16صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت
بخشی از محتوا ::
به دليل ماهيت عصري كه در آن به سر ميبريم تفاوت بسياري ميان سازمانهاي امروزي و گذشته وجود دارد و در اين ارتباط «چارلز هندي» از صاحبنظران رشته مديريت ميگويد: «مديران امروز با سازمانهايي سر و كار دارند كه شباهتي به سازمانهاي گذشته ندارند.»
يكي از ويژگيهاي اساسي سازمانهاي جديد، شكلگيري آنها بر مبناي يادگيري است. بنابراين مديران و كاركنان، همواره در حال يادگيري بوده و مهارتهاي جديد كسب ميكنند چرا كه قدرت هر سازمان متناسب با ميزان آموزش دائمي مديران و كاركنان آن است. هدف اين مقاله ايجاد آشنايي با ويژگيهاي سازمانهاي يادگيرنده است.
منبع : روزنامه همشهري، پنجشنبه 29 ارديبهشت 1384، سال سيزدهم، شماره 3702، صفحه 11
كليدواژه : سازمانهاي يادگيرنده
________________________________________
1- مقدمه
سازمانهاي يادگيرنده پديدهاي هستند كه با شروع دهه 90 ميلادي مطرح شدند. علت پديدار شدن چنين سازمانهايي، شرايط، نظريهها و تغيير و تحول در محيطهاي سازماني قبل از دهه مذكور بوده است
تحقيق سازمانهاي يادگيرنده متشکل از 16صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت