پروتکل آموزش تاب آوری هندرسون و میلستسن دارای 29 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد
مشخصات « پروتکل آموزش تاب آوری هندرسون و میلستسن»
تعداد جلسات آموزشی: 12 جلسه
تعداد صفحه: 29 صفحه
نوع فایل: word
عناوین هر جلسه:
آشنایی با مخاطبان ، برقراری ارتباط، آشنا کردن آنها با تاب آوری و قوانین شرکت در کارگاه
خودآگاهی، با هدف آگاهی نسبت به توانمندیهای خود
ارزشمندی ، با هدف تقویت عزت نفس
ارتباط مؤثر، با هدف ارتقاء تونایی افراد در برقراری ارتباط
پیوندجویی، با هدف برقراری روابط اجتماعی و دوست یابی
آینده نگری و تعیین هدف و چگونگی دست یابی به آن
خودکارآمدی با هدف اتخاذ تصمیم های درست در زندگی
خودکارآمدی در حل مسأله
خودکارآمدی در مسئولیت پذیری
کنترل هیجانات، با هدف مدیریت خشم، مدیریت اضطراب و استرس
معنامندی با هدف تقویت حس معنویت و ایمان
افزایش آگاهی در زمینه بیماری های دوران نوجوانی
توضیحات: در ابتدای جلسه مجری طرح خودش را به صورت کامل معرفی و از شرکت کنندگان نیز می خواهد تا خودشان را به صورت دقیق معرفی کنند، این اطلاعات معمولاً شامل نام و نام خانوادگی، وضعیت خانوادگی و تحصیلی و علایق و سرگرمی ها می باشد. سپس مجری طرح با تقسیم بندی شرکت کنندگان به گروه های مختلف سعی می کند ارتباط صمیمانه ای بین آنها برقرار کند. در ادامه مجری طرح طی سخنانی شرکت کنندگان را با اهداف و قوانین شرکت در کارگاه آشنا می کند و قوانین را به صورت برگه های توزیعی در اختیار تک تک شرکت کنندگان قرار می دهد تا آنها را به صورت مکتوب داشته باشند. تعدادی از قوانین شرکت در کارگاه به شرح زیر است:
مشخصات « پروتکل آموزش تاب آوری هندرسون و میلستسن»
تعداد جلسات آموزشی: 12 جلسه
تعداد صفحه: 29 صفحه
نوع فایل: word
عناوین هر جلسه:
آشنایی با مخاطبان ، برقراری ارتباط، آشنا کردن آنها با تاب آوری و قوانین شرکت در کارگاه
خودآگاهی، با هدف آگاهی نسبت به توانمندیهای خود
ارزشمندی ، با هدف تقویت عزت نفس
ارتباط مؤثر، با هدف ارتقاء تونایی افراد در برقراری ارتباط
پیوندجویی، با هدف برقراری روابط اجتماعی و دوست یابی
آینده نگری و تعیین هدف و چگونگی دست یابی به آن
خودکارآمدی با هدف اتخاذ تصمیم های درست در زندگی
خودکارآمدی در حل مسأله
خودکارآمدی در مسئولیت پذیری
کنترل هیجانات، با هدف مدیریت خشم، مدیریت اضطراب و استرس
معنامندی با هدف تقویت حس معنویت و ایمان
افزایش آگاهی در زمینه بیماری های دوران نوجوانی
توضیحات: در ابتدای جلسه مجری طرح خودش را به صورت کامل معرفی و از شرکت کنندگان نیز می خواهد تا خودشان را به صورت دقیق معرفی کنند، این اطلاعات معمولاً شامل نام و نام خانوادگی، وضعیت خانوادگی و تحصیلی و علایق و سرگرمی ها می باشد. سپس مجری طرح با تقسیم بندی شرکت کنندگان به گروه های مختلف سعی می کند ارتباط صمیمانه ای بین آنها برقرار کند. در ادامه مجری طرح طی سخنانی شرکت کنندگان را با اهداف و قوانین شرکت در کارگاه آشنا می کند و قوانین را به صورت برگه های توزیعی در اختیار تک تک شرکت کنندگان قرار می دهد تا آنها را به صورت مکتوب داشته باشند. تعدادی از قوانین شرکت در کارگاه به شرح زیر است:
پروتکل آموزش تاب آوری هندرسون و میلستسن دارای 29 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد