اين اقدام پژوهي با فرمت Word بوده و قابل ويرايش است همچنين آماده پرينت مي باشدموضوع : اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را با رشته فنی کامپیوتر و بازار کار آینده این رشته آشنا و علاقه مند به ادامه تحصیل نمایمبررسيهاي مقدماتي كه از دانش اموزان، مديران ، مشاوران و مسئولان كار دانش به عمل آمد بيانگر نگرش منفي دانش اموزان به برخي از رشته هاي كار دانش مثل رشته کامپیوتر مي باشد. امروزه كشور به نيروهاي انساني ماهر ونيمه ماهر نيازمند است كه بتواند نيازهاي شغلي جامعه را رفع كنند. از طرف ديگر ظرفيت پذيرش دانشگاه ها نسبت به شركت كنندگان رشته کامپیوتر محدود است رشته هاي كار دانش مثل رشته کامپیوتر مي توانند اين مشكلات راحل كنند، به شرطي كه دانش آموزان رشته کامپیوتر اولاًمهارتهاي لازم را جهت وردود به بازار كار كسب كنند . ثانياً زمينه هاي لازم جهت جذب آنان در بازار كار مهيا شو . ثالثاًدر آمد وارزش اجتماعي آنان نسبت به بقيه مشاغل خيلي پايين نباشد . با توجه به مطالعات مقدماتي مهمترين عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان به رشته کامپیوتر عبارت از شرايط خانوادگي از قبيل شغل پدر، سواد والدين، وضعيت اقتصادي خانواده ، وضعيت تحصيلي دانش اموزان ونگرش دانش آموزان به مشاغل ، استخدام ، مهارتهاي كار دانش، آشنايي با رشته کامپیوتر مي باشد. از آنجا كه عوامل مذكور، درنگرش دانش آموزان به رشته کامپیوتر مي تواند موثر باشد لازم است قابليت اعتماد آن مورد بررسي قرار گيرد ، پژوهش حاضر به اين منظور صورت گرفته است يعني براي اينكه نشان دهد اين عوامل با چه اطميناني مي توانند برنگرش دانش آموزان به رشته کامپیوتر باشند . تا در جهت بهبود بخشيدن به عوامل وشرايط موجود اقداماتي صورت گيرد. در این اقدام پژوهی سعی بر این است که راهکارهای ترغیب دانش آموزان به رشته کامپیوتر را بیان نموده و نقش وظیفه ی خود دانش آموز ، اولیاء ، دبیران و مسئولین برای رسیدن به این مهم مشخص گردد . با توجه به تحقيقات انجام شده ، شناخت دانش اموزان از رشته کامپیوتر پايين مي باشد وبنا به نظر اگوست كنت، علم وآگاهي پيش نگري مي آورد وپيش نگري كنش . چون دانش آموزان و والدين آنا ن شناخت كافي از رشته کامپیوتر ندارند، تمايل كمتري براي انتخاب رشته کامپیوتر از خود نشان مي دهند . شرايط خانوادگي از قبيل سواد والدين ، شغل پدرف وضعيت اقتصادي خانواده در انتخاب رشته کامپیوتر موثر مي باشند به عقيده مشاوران ، معلمان ومديران دربيشتر موارد دانش آموزاني كه نمره شان براي انتخاب ديگر رشته ها نمي رسد رشته کامپیوتر را انتخاب مي نمايند. يكي از دلايل انتخاب نكردن رشته کامپیوتر توسط دانش آموزان اين است كه تحصيل در رشته هاي كار دانش را مانعي جهت ادامه تحصيل در سطوح بالا مي دانند. بنا به نظر كاتز يك فرد نسبت به اشيائي موضوعاتي نگرش مثبت پيدا مي كند كه در برآوردن نيازهاي او يا در جلوگيري از رويدادهاي منفي براي وي موثر باشد برخلاف تحقيات مذكور ميري چيمه به نتايج متناقضي دست يافته است.دانلود اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان آموزشگاه را در رشته فنی کامپیوتر علاقه مند به ادامه تحصیل نمایمفهرست مطالبچکیدهمقدمهبیان مسئلهاهدافتوصیف وضعیت موجودگردآوری اطلاعاتتجزیه و تحلیل داده های اطلاعاتی بدست آمدهپیشینه ی پژوهشارائه راه حل های پیشنهادیاقداماتی که به عهده والدین می باشداقداماتی که بر عهده مربیان و دبیران و مشاور می باشدانتخاب راه حل ها بر اساس اولویت اهمیت اجرااعتبار بخشی به راه حل های انتخابینظارت بر اجرای راه حل هاپیشنهاد اقدام پژوهگرد آوری شواهد دوبازار کار رشته مهندسی نرم افزاربازار کار رشته مهندسی سخت افزاروضعیت نیاز کشور به این رشتهزمینه ها و عناوین شغلی رشته کامپیوترگرایش سختافزاردرسهای این رشته در طول تحصیلدروس مشترک در گرایشهای کامپیوتردروس تخصصی گرایش سختافزاردروس تخصصی گرایش نرمافزارنتیجه گیریمنابع و ماخذاين فايل اقدام پژوهي بصورت صفحه بندي و مرتب مي باشد
برچسب ها: اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان آموزشگاه را در رشته فنی کامپیوتر علاقه مند به ادامه تحصیل نمایم بررسی عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان دبيرستاني به شاخه كاردانش علاقه مندنمودن دانش آموزان به رشته هاي هنرستان تحقیق علاقمند کردن دانش آموزان به کاردان