معلم پیش از اقدام به عمل آموزش در کلاس درس در ابتدا هدفهای آموزشی درس خود را تعیین کند و آنها را بر حسب عملکردهای قابل مشاهده و قابل اندازه گیری یادگیرندگان بنویسد؛ سپس ویژگیهای ورودی پیش نیاز برای یادگیری آن هدفها را تعیین کند و سپس با اجرای ازمون تشخیص مربوط به سنجش آغازین و نتایج حاصل از آن به ترمیم کمبود پیش نیازهای یادگیرندگان اقدام کند. معلم بعد از انجام این اقدامات آماده است تا برای آموزش اقدام کند.
فهرست مطالب:
اصول کلی آموزش
راهنمایی هایی برای آموزش اثر بخش
آموزش با روش سخنرانی
موارد استفاده از روش سخنرانی
راهنمایی هایی برای آموزش دادن از راه سخنرانی
آموزش با روش بحث گروهی
راحلی را که صاحب نظران آموزشی و روان شناسان ،پرورشی برای تدارک و اجرای بحث گروهی پیشنهاد کرده اند
راهنمایی هایی برای هدایت بحث گروهی
فهرست مطالب:
اصول کلی آموزش
راهنمایی هایی برای آموزش اثر بخش
آموزش با روش سخنرانی
موارد استفاده از روش سخنرانی
راهنمایی هایی برای آموزش دادن از راه سخنرانی
آموزش با روش بحث گروهی
راحلی را که صاحب نظران آموزشی و روان شناسان ،پرورشی برای تدارک و اجرای بحث گروهی پیشنهاد کرده اند
راهنمایی هایی برای هدایت بحث گروهی
محتوای فایل دانلودی
فایل به صورت پاورپوینت و دانلودی است.
فایل های دیگر این دسته
-
قیمت: 150٬000 تومانبرنامه اکسل ورود و خروج پرسنل حرفه ای
-
قیمت: 94٬000 تومانطرح درس علوم سوم زندگی ما و آب با روش ای5
-
قیمت: 94٬000 تومان
طراحی آموزشی علوم سوم با روش اشور
-
قیمت: 20٬000 تومان
نمونه سوالات زبان انگلیسی برای آزمون استخدامی
-
قیمت: 78٬000 تومان
طرح درس علوم ششم با روش بارش مغزی سالم بمانیم
-
قیمت: 90٬000 تومان
را های تعیین جنسیت قبل از بارداری
-
قیمت: 800٬000 تومان
طراحی واحد تولید پلی لاکتیک اسید با استفاده از بیومس
-
قیمت: 160٬000 تومان
انجام تست سریع تشخیص اچ آی وی
-
قیمت: 100٬000 تومان
قارچ سیاهک
-
قیمت: 130٬000 تومان
عایق صوتی