چکیده
با نگاهی گذرا در می یابیم که معاون اجرایی نه تنها در ثبت مشخصات و نمرات دانش آموزان نقش اصلی را دارند بلکه در کلیه امورات هر واحد آموزشی مانند ثبت کلیه مشخصات,کلیه عوامل مدرسه , تنظیم برنامه هاو پیگیری بخشنامه ها گرفته تا دیگر موارد را به دوش میکشد.
اگر خوب دقت شودو مورد توجه قرار گیرد تمام امورات در هر واحد آموزشی به کادر دفتری آموزشگاه ختم می شود.حال آنکه نیروی دفتری در مدارس بسیار کم است ودر آموزشگاه هایی که دانش آموز کمتری دارند نیروی دفتری تعلق نمی گیرد به مدارسی که این نیروی داده می شود . سال های سال است معاون اجرایی پست ناشناخته جهت تمام کارکنان یک واحد آموزشی است که کماکان کلیه کارکنان و افراد آموزشی برای انجام فعالیت های اداری و دفتری نیازمند این پست سازمانی مهم هستند..لذا این موارد در آموزشگاهی مورد توجه قرار گرفته و می توان در این راستا تامل نموداینجانب تصمیم گرفتم راهکار ها و روش های انجام بهینه وظایف خود را در قالب اقدام پژوهی انجام داده و آن را در اختیار همکاران عزیزم قرار دهم . شاید بتواند در جهت پیشبرد اهداف آموزشی و سند تحول بنیادین موثر واقع شود.
کلیدواژه
معاونت ، اجرایی ، مدرسه ، وظایف ، دانش آموز
فایل های دیگر این دسته
-
قیمت: 60٬000 تومانپاورپوینت آسیب های اجتماعی
-
قیمت: 60٬000 تومانپاورپوینت ورزش دوچرخه سواری
-
قیمت: 27٬000 تومانجزوه درس اصول مبانی آموزش و پرورش
-
قیمت: 54٬000 تومانپاورپوینت مديريت تغییر
-
قیمت: 15٬000 تومانپاورپوینت جشنواره جابرابن حیان
-
قیمت: 15٬000 تومانپاورپوینت طیف سنجی جرمی
-
قیمت: 15٬000 تومانپاورپوینت مایدس
-
قیمت: 30٬000 تومانتحقیق بوستان سعدی
-
قیمت: 28٬500 توماناثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی برای ارتقاء کیفیت زندگی دانشجویان افسرده غیربالینی
-
قیمت: 51٬000 تومانمبانی نظری و پیشینه تحقیق نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دیرآموزان