لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 24 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری
بيان مسئله
سازمانها سعي دارند تا ظرفيت و كارآيي خود براي نوآوري را افزايش دهند، لذا توجه روز افزوني به نحوه مديريت ظرفیت های خویش بخصوص دانش دارند.
تجربه نشان داده كه پياده سازيهاي موفق مديريت دانش در گرو توجه و اولويت بخشيدن به نكات ظريفی است همچون:
جنبه هاي انساني و فرهنگي،
انگيزههاي شخصي،
روش شناسیهاي مديريت تغيير،
فرآيندهاي كسب و كار جديد و يا تقويت شدهاي كه مقيد به اشتراك گذاشتن دانش و ارتباطات و همكاري باشند.
ميبايست فناوري نيز بعنوان يك پيشران در نظرباشد.
کم اثر شدن مهارت های مدیریتی
تمایل به یافتن پاسخ بر چرایی کم اثر شدن مهارت های سنتی مدیریت,
تحریک نیروی کار به خلق دانش و استفاده از ظرفیت های نهفته وی,
دستیابی به رویکردهای جدیدی که مدیران به مدد آنها توانایی های دانشی مورد انتظاراز نیروی کاررا برای خلق ارزش هرچه بیشتربرای بقا درشرایط رقابتی فزاینده, با ورزیدگی میسرمی سازند.
چالشهاي اصلي مديريت دانش
تکراراشتباهات پرهزينه به دليل عدم ثبت يا تحليل اشتباهات قبلي
تکراربرخی كارهابه دليل عدم آگاهي كاركنان از فعاليتها و پروژههاي گذشته، يا نتايج آنها
لطمه خوردن به روابط با مشتريان به دلیل در دسترس نبودن دانش در نقطه عمل
درمیان نگذاشتن افكار، عقايد و عملكردهاي خوب که موجب افزايش هزينههاي كلي ميگردد
محدود بودن کسانی که از دانش مهم و حساس بر خوردارند
کندی يادگيري سازمانها كه موجب تاخير در توسعه محصول يا از دست رفتن فرصتها ميشود
دلسرد وناراضی شدن كاركنان به دليل عدم دسترسي به منابع دانش
برچسب ها: پاورپوینت درباره مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری دانلود پاورپوینت درباره مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری پاورپوینت درباره
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 24 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری
بيان مسئله
سازمانها سعي دارند تا ظرفيت و كارآيي خود براي نوآوري را افزايش دهند، لذا توجه روز افزوني به نحوه مديريت ظرفیت های خویش بخصوص دانش دارند.
تجربه نشان داده كه پياده سازيهاي موفق مديريت دانش در گرو توجه و اولويت بخشيدن به نكات ظريفی است همچون:
جنبه هاي انساني و فرهنگي،
انگيزههاي شخصي،
روش شناسیهاي مديريت تغيير،
فرآيندهاي كسب و كار جديد و يا تقويت شدهاي كه مقيد به اشتراك گذاشتن دانش و ارتباطات و همكاري باشند.
ميبايست فناوري نيز بعنوان يك پيشران در نظرباشد.
کم اثر شدن مهارت های مدیریتی
تمایل به یافتن پاسخ بر چرایی کم اثر شدن مهارت های سنتی مدیریت,
تحریک نیروی کار به خلق دانش و استفاده از ظرفیت های نهفته وی,
دستیابی به رویکردهای جدیدی که مدیران به مدد آنها توانایی های دانشی مورد انتظاراز نیروی کاررا برای خلق ارزش هرچه بیشتربرای بقا درشرایط رقابتی فزاینده, با ورزیدگی میسرمی سازند.
چالشهاي اصلي مديريت دانش
تکراراشتباهات پرهزينه به دليل عدم ثبت يا تحليل اشتباهات قبلي
تکراربرخی كارهابه دليل عدم آگاهي كاركنان از فعاليتها و پروژههاي گذشته، يا نتايج آنها
لطمه خوردن به روابط با مشتريان به دلیل در دسترس نبودن دانش در نقطه عمل
درمیان نگذاشتن افكار، عقايد و عملكردهاي خوب که موجب افزايش هزينههاي كلي ميگردد
محدود بودن کسانی که از دانش مهم و حساس بر خوردارند
کندی يادگيري سازمانها كه موجب تاخير در توسعه محصول يا از دست رفتن فرصتها ميشود
دلسرد وناراضی شدن كاركنان به دليل عدم دسترسي به منابع دانش
برچسب ها: پاورپوینت درباره مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری دانلود پاورپوینت درباره مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری مهارت های کوانتومی متبلور کننده دانش ضمنی بشری پاورپوینت درباره