تحقیق شیوه های تدریس خلاق و هدفمند در امر آموزش یکی از ویژگی های بارز انسان کنجکاوی است که ازدوران کودکی تا پایان عمر اورا به دانستن وکشف حقایق و پرده برداری از مجهولات سوق میدهد این نیروی درونی تکاپوی انسان را برای کسب علم و گریز از جهل افزون می کند . بخشی از دانش امروز بشرکه حاصل مطالعه وجستجوی ا
دانلو دپاورپوینت الگوی تدریس E5 بر اساس ساخت گرایی از نظر طبقه بندی روش ساخت گرایی جزو روش های فعال واکتشافی است که بر تولید کنترل و تعمیم دانش تاکید می کند . در فرایند تدریس ساخت گرایی معلم و همه ی امکانات تسهیل کننده هستند و جزو خدمات آموزشی به حساب می آیند . بنا برین در این روش دانش آموز نقش اسا
دانلود پاورپوینت نوآوری در روش های تدریس علوم امر بسیار مهم و اساسی در زندگی هر فرد ان است که بتواند تصمیمات لازم را شخصاً اتخاذ کند، اما تصمیم گیری به تنهایی کافی نیست ، موفقیت جامعه به افرادی بستگی دارد که بتوانند بر پایه اطلاعات معتبر و نه بر اساس ذهنی بسته و افکار از پیش تعیین شده و تعصب آمیز تص
مقاله روش های نوین در تدریس ادبیات فارسی دوره ابتدایی یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصاٌ در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معل
مقاله رویکرد مدل سازی REA برای تدریس AIS : اولين بار در مورد مدلREA در سال 1982 در Accounting Review به عنوان چارچوبی براي ساخت سيستم هاي حسابداري در محيطی با داده های به اشتراك گذاشته شده (شبكه اي) درون شركت ها ويا بين شركت ها بحث شد. ويژگي اصلي مدل اين است كه به صورت معنايي (تفسيري) وروديها و
مقاله مباحث تئوری و شناختی کلاس درس تربیت بدنی و روش تدریس آن عبارت است از تمام كنش ها، اثرات، راه ها و روش هايي كه براي رشد و تكامل توانايي هاي مغزي، معرفتي و همچنين مهارت ها ، نگرش ها و رفتار انسان به كار مي روند. 2- برنامه درسي - يك سلسله وقايع آموزشي طراحي شده كه به قصد تحقق نتايج آموزشي براي يك
مقاله فناوری آموزشی و روشهای تدریس متنوع بهره گيري از تكنولوژي آموزشی به مفهوم جديد آن بي شك يكي از نوآوري هاي آموزشي محسوب مي شود. تكنولوژي آموزشي يا فناوري آموزشي تاكنون صرفاً كاربرد دستگاه هاي سمعي و بصري نيست آموزش نيز امروز معني و مفهوم جديدي پيدا كرده است. مواد و وسايل آموزشي روز به روز تنوع ب
مقاله روش تدریس جمع اعداد از بچه ها مي خواهيم كه هميشه در ساعت رياضي كيسه حساب را همراه داشته باشند. در مرحله مجسم مي توان از خود دانش آموزان كمك گرفت مثلاً 5 دانش آموز را پاي تخته آورده و تعداد آنها را از دانش آموزان پرسيد. سپس تركيبات مختلف عدد 5 با تقسيم شدن دانش آموزان در دو سمت كلاس نشان داده م
گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی جذاب کردن درس ریاضی برای دانش آموزان پایه دوم با روش های خلاقانه همه ی معلمان و همکاران من که پایه دوم را تدریس می کنند، اذعان می کنند كه در درس ریاضی مبحث ساعت ،محور، اعدادزوج وفرد و.... براي دانش آموزان ونحوه ي آموزش اين كاربراي آنها بحثي بسيارمهم است .همه ي همكارا
مقاله عوامل موفقیت مربی در امر تدریس و کلاس داری در اين نوشته، روشهاي كلاسداري را از ديدگاه برخي از معلمين موفق و يا شاگردان دبيرستاني مينگريم، لذا نمونه كارهاي موفق، با توجه به عوامل مختلف رفتاري، مورد بررسي قرار داده شده است. اين نمونهها از لا به لاي نظريات دانشآموزان دبيرستاني كه طبيعتاً سال